初中周记

时间:2024-06-02 12:15:30
关于初中周记锦集五篇

关于初中周记锦集五篇

一周的时间即将结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编收集整理的初中周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中周记 篇1

“呼呼呼”,听,这是什么声音?是风声。知道吗,风是无影无踪、无形无味的。

春天到了,风出来散了散步。看到了他那凶狠的哥哥将美景化为灰烬。于是,他便用一口气将枯黄的树叶吹成了鲜嫩的树叶,将干枯的桃花树亮满了桃花,让人们欣赏美不胜收的景物……这时,我站在窗台,望着风创造的春天,想到了叶绍翁的诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。我把窗户打开,“呼呼呼”的春风布满了我的全身,像一股温暖的气息沾在了我的身上。我迈进我家花园,看到了风给花染上的颜色,在阳光的普照下显得格外美丽。风又洒下了香气,使花儿们更加引人注目,那香气直把我引去。走近一看,原来是腊梅,我采下一朵看了看,它白里透黄,黄里透亮,让人看了心旷神怡,心情舒畅。难怪春风将它亮在第一枝呢!

春风,渐渐地离开了我,到了别的地方,给别人送上感觉,让他们也欣赏春天。

风儿,如果你能现身,如果你能到我这儿来,我会感谢你,因为是你让春变得秀丽,是你让春变得那么桃红柳绿!

初中周记 篇2

那是一个倾盆大雨的星期六早上,我跟往常一样,从信箱里取出今天的报纸,一边走一边翻阅着小记者专刊,随便地浏览了里面的作文。无意中,我竟然发现了左毅这二个字。我简直不敢相信自己的眼睛,这难道是我?我又发现“环城西路小学 302班”一行字,真的是我。啊,我的作文发表了!我兴冲冲地跑到店里喊:“爸爸,我的作文发表了,在大江晚报小记者专刊上!”正在厨房忙碌的爸爸一听,放下铲子,立刻拿过报纸,一边端详,一边嘀咕着:“还真的,我儿子文章简报啦"闻讯赶来的店员都围上来看报纸,都啧啧称赞我有出息。爸爸趁机鼓励我:“儿子不错,以后再认真写。”我点点头。爷爷回来了,我迫不及待的又告诉了爷爷,他也非常惊讶,还竖起大拇指夸我,鼓励我。尽管外面还下着雨,但我的心情却阳光灿烂。

星期一,我兴高采烈的去学校上课,刚走进教室,老师就对我说:“左毅,我昨天看了报纸,发现你的作文发表了,真厉害!”他的话引起了全班同学的注意。同学们都夸我,羡慕我。我心里美滋滋的,暗暗的想:以后一定要多写,争取再发表。

渐渐地,我喜爱上写作了。后来,老师布置的每一篇作文我都认真写,还常被老师当范文读。我写作的积极性越来越高。不久,我又有一篇作文发表了。真的感谢小记者专刊点燃了我写作的火花。

初中周记 篇3

蚊子,别跑!你一天到晚总是在我的耳边 “嗡嗡嗡”地叫,把我吵得快要“精神分-裂”了。而且还时不时地用你那没有消毒的针头给我打一针,害得我被细菌感染,几乎身上全是你留下的痕迹——疙瘩。今晚,我要彻底铲除你!

天色入暮,蚊子也满天飞舞。这时,人蚊大战开始了。

我爬上床,用愤怒的眼睛望着床罩角的那一群黑漆漆的蚊子,心想:你们等着瞧吧!我缓缓起身,张开双掌,轻手轻脚地走向那一群蚊子。可这该死的床垫给蚊子“报信”了,发出“吱吱”的响声。蚊子“收到信”后,立刻知道了有人想“暗算”自己,便腾空而起,扇动细小而有力的翅膀飞了起来。我见此情况,知道不能耽搁了,便伸长手臂,朝飞起的蚊子使劲的打,可“打蚊不成手掌红”。

可我没有灰心,待蚊子停留时再攻击。过了一会儿,总算又有几只蚊子停在了床罩上,我便按照上次的打蚊动作打,可还不见效。心想:怎么才能打到蚊子呢?对了。我眼前灵光一闪,说:“今天早上我不是看过一本作文书吗?上面就写着作者用手来做“诱饵”灭蚊子,我来试一下这个方法。

说做就做,我用被子把全身盖住,只露出一只手,眼旁露一个小洞以便观察。这些蚊子真是胆大包天,我刚埋伏好,几只蚊子就来“抽血”了。刚一“抽血”,我手杆上就奇痒难忍,真想立即用另一只手把它们打死,可又一想:“舍不得孩子套不住狼吗!干脆再忍耐一下。”可我手上越来越痒,实在忍不住了,就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看,“终于打死了!”我为我的“战利品”而狂欢。

可蚊子实在是太多了,这样也不是办法呀,我心想。后来,我拿来蚊香点燃,蚊香立刻散发出熏香,把大多数蚊子熏得相继“中毒身亡”。当然,我也没闲着,一只一只地打。就在“人香合一”下,蚊子纷纷落地。

初中周记 篇4

一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象———李老师。

李老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死李老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。李老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的`卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。看着李老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了李老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

六年转眼就过去了。毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给李老师最好的礼物了吧。

一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像李老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?

初中周记 篇5

暑假,我参加了爸爸单位组织的旅游活动,在这次活动中,我登上了长白山,看到了人们常谈的人间仙境。

那天,我们来到了长白山的小天池。小天池的真美,湖水平如明镜,微风轻佛,把叛变的花草木和岩石都倒映在碧波涟漪的小天池里。碧绿的湖水和倒映中的林海峭壁融为一体,更为小天池的景致添色不少。

八点左右,我们乘车去长白山顶,看长白山的天池。车沿着盘山道盘驶,我坐在撤离,手里拿着《长白山浏览图》,真想插上翅膀快点儿飞到那儿,看看这举世闻名的长白山天地。窗外,一座座大山在眼前掠过,一片片松林在眼前出现。汽车很快地到了长白山天池的旁边。天池周围屹立着十六座雄伟的峰恋,像一尊尊勇士。这十六座巨峰,有的像直插青天的宝塔;有的似瞪着的雷翁

接着,我们离开了天池,坐车到长白山下看瀑布。瞧那飞流的瀑布,似一条银白色的带子从巍巍山峰上倾泻下来。它轰鸣着,喧嚷着,响声震耳欲聋,千丝万缕的水丝汇成澎湃的瀑布,激流并进出千滴万粒的水珠,在照射下闪着银光。耳畔不由想起唐代大诗人礼拜的千古名句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

我高中生作文在长白山天池旁,被这人间仙境深深迷住了,我真想大声呼喊:我爱这人间仙境,我爱祖国的打好河山!

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