【精品】三年级写人作文300字10篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的三年级写人作文300字10篇,欢迎大家分享。
我有一个瘦瘦高高的哥哥,今年他12岁,他经常穿着汗衫和运动裤。哥哥有一张瓜子脸,他的五官有一个特点就是都很大,特别是眼睛又大又圆。哥哥有一头乌黑的头发,剃了一个像板刷一样的平顶头。我们都说哥哥长得像电视剧《家有儿女》里的刘星。
哥哥是一个成绩优异的学生从一年级到现在每学期都被评为“三好学生”。这都是哥哥通过勤奋换来的。哥哥每天都会自觉完成老师布置的作业。他的作业既端正,正确率又高。哥哥上课特别认真,从不开小差,听课效率高。
哥哥兴趣爱好广泛,他喜欢打排球,他一有空就抱着排球练习,他在太仓市的排球比赛获得第三名。他还喜欢跳拉丁舞,多次参加文艺表演。哥哥的字写得很好,他在上海国际少儿书画大赛中获硬笔作品一等奖,在第十届海内外中国书画大赛硬笔作品银奖。
哥哥是一个全面发展的好孩子,他是我学习的榜样!
我的表弟名字很特别,叫邱佳皓,和“加号”同音。他的眼睛虽然不大,但显得很有近精神。一张小嘴能吃会道,你别看他只有两岁,但每次吃的比我还多。最引人注目的是他那圆圆的脑袋上留着一处桃形的头发,比周围的头发还要长,显得与众不同。
你别看他年纪小,但很不老实,走到哪里就破坏到哪里。有一次,我放学回家,想小便,到卫生间一看,马桶里里有一条毛巾,仔细一瞧,这不就是我的毛巾吗?怎么会跑到这来了。哦!不用说,这一定是这个“土匪”表弟干的“好事”。表弟这几天住在我家,他经常干坏事,还有一次,他把奶奶的手机也扔到马桶里,害得奶奶到处找不到手机……
他不但调皮,而且爱模仿。每当我走到哪,他就跟到哪,连我上卫生间他都要跟着我,直到奶奶把他抱来。最好笑的是,有一次我不小心摔到了,他以为我跟他玩,也故意“摔倒”在地上,引得大家都哈哈大笑。
每次看到表弟,我都觉得又好笑又可气。
开学了,我升入三年级,这可是在令我高兴啊!因为很多东西都是新的:老师全换成新的了;教室换成新的了;书本也换成新的了;特别是我班又来了一位新同学,这在我们这个小小的山里小学可是特大新闻了。
我特别喜欢这位新同学――胡彦邑。她是新调来的柴老师的女儿,在我们班个子是最高的了。她长得白白胖胖的,两个脸蛋红扑扑的,淡淡的眉毛下面,两只眼睛闪闪发亮。
她读书可好听了。读书的声音响亮,清脆悦耳,吐字清晰、流畅,很有感情,就像电视里的播音员一样。连杨老师都夸她书读得好,比老师都好呢。这可令同学们羡慕了!我想:我要是把书读的像她一样,那该多好啊!老师对我们说:“只要好好学,勤读书,读书水平就会飞速增长,赶上胡彦邑同学也是有可能的。”我下定决心,一定好好读书,多练习,争取赶上她。
现在,我和她成了好朋友,她教我怎么读好重音,怎么停顿,怎么读好语气。我们成了形影不离的好朋友。
我有一个小妹妹,叫陈方宜。她可有趣了!每次以QQ上发来妹妹的有趣的视频时,我都会毫不犹豫地收藏,然后边看边忍俊不禁。她现居在上海,每次去看看她都要走好长一段路。
这个暑假,我们又去了上海。参观完自然博物馆后,我们去姑姑家坐了一会儿。小妹妹陈方宜正在睡觉,听见我们开门的声音,马上起了床,跌跌撞撞地跑了过来,爸爸和姑姑谈笑风声,就用比我们大十倍的嗓音大笑,把我们吓了一大跳呢!她还给我们看了她的拿手好货:“广场舞”、“太极拳”。那广场舞,我们都没看清,只见她手悠然摆来,悠然摆去,身子转呀转,居然转到沙发上了;还有那太极拳,有鼻子有眼的。
过了一会儿,到吃饭的时间了。陈方宜明显是饿了,抓起姑姑的手指往嘴里送。我们只好去餐厅。去餐厅的路上,陈方宜的眼睛使终定格在一个人手众多气球上。妈妈要了一个,结果被那个人拉着,填一个关于早教的表。
吃东西时,姑姑喂她不肯,非要我来。她还向我展示了血喷大口:一口吃下一块大饼干。
啊,我的妹妹真是可爱呀,我要称职做个好哥哥!
韩老师是教我英语的老师。她个子不高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起来很好看,读起英语很动听。
第一次见韩老师,她问我会不会读英语,我大声地念了几个单词,韩老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名,我说没有。她就帮我起了个英文名Mico,我马上喜欢学英语了。
有一次,我们有一个句子总是读不好,只见她眼睛一转,然后一高一低地怪声怪气地读,听得我们哈哈大笑。这时,韩老师亲切地说:“同学们,我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟,认真地读。多么聪明的老师,多么有趣的老师!
还有一次,我因为贪玩而没有上学,同学们都流利读出句子,只有我不会读,坐在那里发呆。关老师走过去说:“没关系,我再教多你一次,回家再好好练习。”我不好意思地低下了头,以后再也不敢逃课了。
在韩老师的耐心引导下,我对英语产生了浓厚的兴趣,学习英语更加认真了。感谢您,敬爱的韩老师!
爷爷为我戒烟至今正好一个星期,我真高兴。
说起爷爷,我双手竖大拇指。可他就是有一个“缺点”──爱吸烟。他吸起烟来,那可真是云雾缭绕,使人避而远之。
一个星期前,我从杂志上看到:一支香烟有尼古丁等几十种致癌物,吸一支烟缩短寿命5秒钟。于是我决定劝爷爷戒烟。
经过我和奶奶苦口婆心地劝说,最后,爷爷终于从嘴里吐出五个字:“听你们的吧!“一个星期过去了,我没有见过爷爷吸烟。
为了看看爷爷是否真的戒烟。我在桌子上放了一包烟,并躲在门后“侦察”。爷爷回来了,他看到桌子上的烟立刻捏起来,闻了闻,并叼在嘴上。我生气了!刚想发作。突然,我发现爷爷仿佛想到了什么,毅然把烟吐出来,撅成两半。看到爷爷的行动我如释重负,长吁一口气。我为爷爷感到自豪!
今天,我真高兴。
【一句说】“为爷爷或爸爸戒烟”是个老题材,小作者写来简朴而别致,颇有悬念。开头结尾简明扼要,相互照应,真情流露。
说起我最熟悉的人,就是我舅舅家的弟弟了。
他水灵灵的大眼睛,小小的鼻子可爱极了。上一次,我和他一起去学习下围棋。他把黑棋和白棋分好,他先熟悉了一下,就跟对手开始了真正的较量。他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置,然后食指往后缩,中指压了下去。看他一会眉头紧缩,一会大眼睛骨碌骨碌转个不停,肯定是在思考如
何战胜对方吧。一盘棋下完了,老师数了数双方占的空间,对弟弟伸了伸大拇指,弟弟不好意思的笑了。
我的弟弟是不是很聪明呢?现在你知道他是一个怎样的人了吧?
小学三年级上册语文园地三作文指,写一幅秋天的图画(有范文)
习作要求:选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。
我的妈妈是个平凡的人,穿着朴素,从不打扮自己,她说把省下来的钱好好培养儿子,妈妈性格耿直、温柔善良,是个典型贤妻良母,可她也有不平凡的时候。
记得小时候,我大概四五岁吧,和几个熟悉的小朋友,在楼下的`院子里玩,那时已是傍晚。老式小区路灯也不多,我们跑的正欢,只听“哇!”的一声,一个小女孩摔倒了,她的妈妈和我的妈妈都箭一样飞奔过去,扶起小女孩一看,门牙磕掉了,嘴巴上和下巴上全是血。小女孩的妈妈也哭了,我的妈妈说:“别怕,赶紧送医院看看。”小女孩的妈妈穿的是高跟鞋,走得不快,妈妈心急如焚的抱起小女孩,并让别的阿姨看我一下,就向医院的方向跑去,小女孩的妈妈紧跟其后。我看妈妈不管我了,就哭了,可妈妈没回头,过了好一会儿,妈妈才回来,走路有点怪异,原来妈妈太着急了,送那个小女孩去医院的路上有个小坑没注意到,把脚崴了,妈妈满头是汗的走过来紧紧地抱住正在大哭的我。 在我的记忆中,妈妈特别乐于助人。她时常会帮助小区里的老人们提些重东西,当老人们连声道谢时,她总会说:“年轻人多的就是力气,没关系。”妈妈就是用这些朴实的话语书写自己平凡的人生。
这就是我的妈妈,心中充满爱的妈妈。
人们常说:“世界上没有相同的叶子。”既然连叶子都没有相同了,那我相信世界上没有和我一样的人!
我这个人,在不同的地方会有不同的性格,多得让人害怕!保证你想不到!至于我的爱好呢,我就简单的说一下吧!我这个人,喜欢休闲,听音乐!不管上网聊天还是开着空调多在房间里看小说,我的耳边都会有流行音乐的美妙声音。我觉得音乐能够让我放松,而且,我不仅喜欢听音乐,我唱歌也很好听呢!有时我总是在怀疑,我妈在怀我的时候到底是不是天天在听音乐,要不我怎么能有这个音乐天分呢!哈哈,开玩笑。接下来,就来说说我的性格好了!
我在班里是一个超乐天的人。活泼、开朗是我的特点,有时候,同学又哪里不开心的都回来找我谈谈,说实话,就从这里,我就找到了我另外一个特长:特会安慰人!长大去当心理医生得了!这回可不是开玩笑!因为每个同学在来找我之前都是哭丧着脸,要不就是阴着脸,可是,他们回去都是满面春风,面带笑容,别说你被我吓着,有时我都会被我自己吓着。不过不管怎样,超乐天的人也是会有烦恼的,不过因为同学平时有事都被我解决了,所以我有困难,我那些热心的同学也回来帮我!(同学,互帮互助的精神你可要学习哟!)
您每次给我们上课,总是那么的开心,那么的活跃。让我们在轻松中获得许多的知识。您在课堂上知识讲的那么的精彩,常常让我们陶醉其中。我能感觉到您在这背后一定作了很多的努力,每一节课都是你辛勤汗水的结晶。所以在这里我要说:“老师,您辛苦了!十分感谢你。”
老师,每次当作业本发下来的时候,我都能看到作业本上圈圈点点,好似朵朵盛开的红梅,提醒我哪些问题掌握住了,那些问题需要注意,以后不再犯类似的错误。老师,在您的帮助下,我慢慢的收获了许多知识,学会了很多的道理。老师,我所走的每一步都离不开你的辛勤付出,所以在这里我要说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
时间在不停的往前跑,我相信在老师辛勤培育下我们一定会笑的更加的灿烂,收获的更多。在这里我还想再一次的说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
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