优秀写人作文

【推荐】优秀写人作文锦集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的优秀写人作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀写人作文 篇1

在我的印象中，爸爸很少在家，因为家里穷，爸爸不得不在离家几十公里的县城打工。那时候，隔三差五，爸爸还会回家看看，每次回来都给我带许多好吃的和一些稀奇的玩意儿，但每次回来，妈妈他俩就会吵上一大架，后来越吵越凶，渐渐地爸爸回来的次数也越来越少了！

在我上二年级的一天夜里，爸爸突然慌张地回到了家……,然后又是一顿大吵,年幼的我只听清了“工头跑了,一分钱没拿到手”，之后妈妈边吵边收拾东西,摔门而出,再也没有回来。

从那以后，爸爸和村上的叔叔们去了很远的地方打工。听爷爷说是湖南的常德，工作也特别辛苦,建房子、做苦力，每次打电话,我都问：“爸爸,你什么时候回来？”爸爸总是说：“快了,快了。”

终于盼到了过年，爸爸回来了，当我的高兴劲还没有过去呢，爸爸又走了。

我心理很不明白，爸爸为什么这么喜欢打工？爷爷摸着我的头叹着气说：“哎，都是为了这个家，为了你呀！”

优秀写人作文 篇2

在我的生活中，有许多美好的、值得回忆的事，像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。

那是我上四年级的时候，老师给我安排了一位男生同桌。

一连三天，我们很少说话。而班上大多数同学，坐在一起有说有笑，关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼，他还是旁若无人，只是坐着上课、做作业。我想，看样子再过二三年，他也不会搭理我的。

第二节是数学课。在做数学题时，我被一道难题难住了。

我指着题目吞吞吐吐地对他说：“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好，老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我，我打开就抄，可没想到他一把夺了回去，还惊讶地望着我。

“我教你吧！”哦，他终于开口说话了。于是，他给我讲解那道题，又是画图，又是演算，他见我还没听懂，又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍，我才听明白。他接着又对我说：“以后你可不要再抄别人的作业了，抄作业对你没好处，不懂的可以来问我。”听了他的话，我若有所悟地点点头。

虽然现在他已经不在这里读书了，可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子，我沉浸在无比的快乐之中……

优秀写人作文 篇3

走过了，走近了，我看见了日夜萦绕在我梦中的身影，孤寂地站在楼上，望着那蜿蜒流动的溪水，浅吟低唱着一首首醉人的歌……

——题记

你是文学诗坛上的一朵奇葩，你不服输，坚毅地面对着颠沛流离的生活，易安呵，为何你让我如此敬佩，又如此心疼？

春·伊人笑

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”政治风华正茂的你，摇一叶扁舟，误入那藕花深处。夕阳西下，在你稚嫩清秀的脸上洒下红晕，湖面上飘来渺茫的歌声。“少年不识愁滋味”，果真是对的。你如一株含苞待放的花蕾，单纯地享受这简单的宁静，却也是别有风致的。此时的你，多么幸福。若可以，我愿与你把酒言欢，畅所欲言，笑遍这天下可笑之事。

夏·巾帼志

“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。”飓风呀，不要停下，带上我一同飞往那高处，就像那搏击长空的雄鹰。看着祖国的大好河山，你虽为女子，但却有一般男子所没有的雄心抱负。若你为男儿，定是那战场上敎敌人闻风丧胆的大英雄。为何，天公不作美，俯瞰山河，你把酒临风，将你的不满统统溶入这杯中，让风携着离去。易安啊，倘若我可以，我一定舍命陪君子，与你共作那花木兰，上场杀敌，为国捐躯。

秋·始展眉

“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”你扶栏眺望着远方，盼望着丈夫的归来，长袖飘飘，泪水滑过你那憔悴的面容。举杯销愁愁更愁呵，你痴痴地笑了。望着那天空飞过的鸿雁，你喃喃自语：“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”易安呵，恨我为何不能分担你的愁。若我在，我一定会好好陪着你，与你促膝长谈，寻回往日的回忆。

冬·红颜老

“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”望着窗外的雨丝，目光傻傻地定在那扇已蒙上灰尘的门，低头细数着那一根根银丝，岁月催人老啊！回首往事，一切历历在目，乍醒时，已过千年。易安，为何你如此悲伤？难道你的满腹才情已酿成了一壶浊酒，名叫“悲伤”？请让我与你共醉吧。

因为有了你，让我体会到人生竟是如此多姿。易安呵，为何你的`悲伤如一条长河，总也切不断，理还乱？假若没有你，我如何体会那弥足珍贵的单纯，如何体会那刻骨铭心的愁？

冠盖满京华，斯人独憔悴。

优秀写人作文 篇4

说起我的同桌嘛，还真是各有千秋。令我印象深刻的还是上一任同桌啦!

上任同桌:男，外号“塘角鱼”，真名“谭征宇”。他的优点很多，一、乐于助人，这可要从我和他不是同桌之前说起。那天，有个同学不舒服，在上课的时候吐了一地，老师让两位同学去帮吐了的同学。嘿，我的上任同桌高高的举起了手，请求扶吐了的同学去医务室。二、学习认真。上课时，他那叫一个认真，这不，又把手举起回答问题了。再完美的人呢，也是有缺点的，所谓“人无完人”嘛。瞧，他又开始将他的唠叨“发扬光大”了。“李思谕，我的听写怎么又错了?怎么又错了啊?”李思谕头也不抬地说:“我怎么知道你。”“啊，苍天啊，大地啊，告诉我我为什么不得一百分啊!”上任同桌哭丧着脸说，不过乐天派是不会苦恼太久的，他再一次转回头:“罗云飞，你明天想要什么生日礼物我送你。”罗云飞还什么都没说，上任同桌就飞快地拿出一支笔，说:“来，生日快乐!”然后转回头继续抄他的听写去了。罗云飞在后面小声嘀咕:“我都没说要你送我……”

这就是我的上任同桌——谭征宇!

优秀写人作文 篇5

一个活雷锋“好热啊，好热啊。”我的声音吵到了正在给全家做饭的妈妈。妈妈问我：“你怎么了？”我说：“我想吃冰糕，妈妈说：“不行。”就吃一根也不行吗？我说。”“不行，一会吃饭啊。”我不吃饭还不行吗？最后，妈妈终于经不住我的软磨硬泡——答应了。妈妈给了我钱，我蹦蹦跳跳的跑下楼，在楼梯外面不远处有一位老爷爷正在卖冰棍。我说：“老爷爷，给我一根冰棍。我回到家之后，妈妈让我把找来的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不见钱，难道它长翅膀飞了？我赶紧沿着下楼的楼梯找，忽然，有一个熟悉的面孔，老爷爷看见我过来说：“你把钱丢在我这儿了，我看见你跑到那栋楼，却不知道你住几号，我只好在这儿等你把丢的钱拿走。我听了老爷爷的话，热泪盈眶。老爷爷把钱给了我，推着车子走了。望着老爷爷骨瘦如柴的身体，我的眼泪又像掉了线的珠子，我又哭了。老爷爷真是现代的活雷锋啊！

优秀写人作文 篇6

周六晚，我乘着父母睡着了，踮起脚，小心翼翼的打开门，轻轻的坐在了椅子上，弯下腰，按了主机开关。主机发出了“嗡嗡”的声音，还好爸爸的呼噜声大，没有听见，当开机完成了，电脑发出了震耳欲聋的响声，我环顾四周，周围一个人也没有。我突然觉的有两道冰冷的目光直冲背后，我怔了好一会，回过头，看见了怒视着我的爸爸。父亲盯着电脑好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，把电脑关了。”

“爸爸，为什么？”我急切的问道。

“你这样不但会影响到学洗，还会吵到邻居的。”

“可是我以后再也不嫩那个和同学聊天了。”我大声地争辩着，竟然哭出了声音。

我抬头看了四周，邻居家的灯都开着，就像天空中的星星，我又把目光投向了电脑，依依不舍的关了电脑。

我在父亲眼里的目光下走进了我市，听见了门被锁了的声音。从此以后，我再也不敢偷玩电脑了。

优秀写人作文 篇7

节假日，闲暇时，我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛，我也要烧烧香，磕磕头，拜拜佛，甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时，总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖，一边闭着眼，口中念念有词。我知道，她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。

这时，入乡随俗的我，总是要想，面前的菩萨明明是泥塑木雕，它又怎样来保佑你呢？世上到底有没有佛？有谁能保佑我？笃然，我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子，他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病，他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。

刹那间，灵光一闪，母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了，人们苦苦寻找，要想侍奉的佛，应该就是母亲。于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水，母亲卷起裤足背着我，淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误，甚至很大的错误，母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样，为我映出一片光明。从而，我进一步认识到，不管我被卑微和落魄怎样困挠，母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。

母亲，对于我们每个人来说，永远都是伟大的。

母亲，就是我心中永远应该侍奉的佛。

这篇文章作者将“母亲”比作“心中的佛”，形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出，表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。

优秀写人作文 篇8

我相信大家身边都有一个开心果吧！现在我向大家介绍我的开心果。他的嘴巴不大不小，一双水灵灵的眼睛，眼皮上方上长着一颗“美人痣”。头发黑黑短短的一根根竖起，看着很精神，他就是我班的开心果—刘兴。他给了我们很多的的笑声。就从里面选三件事情来说吧。

做操。

我校的大课间活动很热闹。我们每天上午第二节下课都会下楼去做操。我校的课间操内容可丰富了：《兔子舞》，《小苹果舞》，广播体操……。兔子舞开始了，刚开始跳第二节，你看他：两只胳膊一伸一合，一只脚站地不动，另一只脚直愣愣的踢了出去。真像一个机器人!看着看着，旁边的同学都哈哈大笑起来，我也忍不住笑弯了腰，再回头看看，他似乎一点也没有察觉到，还是依然做着自己呆板僵硬的兔子

玩古诗

下午第一节下课，老师刚走，他便看看前，看看后，也许是觉得没什么好玩的，无聊吧，就摇头晃脑的背起了古诗：朝辞白帝彩云间，千里划船手太懒......他那一本正经的样子，荒唐可笑的诗句，逗得周围的同学捧腹大笑，一个个都笑得前俯后仰，东倒西歪，顿时教室里一片笑声的‘海洋’。

滑“旱冰”

我们学校的教学楼是新建的，走廊铺着水磨石，光滑极了，就像滑旱冰的溜冰场。同学们常常在走廊中滑着玩，称之谓滑“旱冰”。有一节下课，他看见有几个同学在走廊中快跑，然后突然停住，双臂伸展，身体的惯性使双脚向前滑行，像一只天鹅在湖面上滑翔，好快乐！也许是他觉得稀奇吧，也去玩了。你看，他在走廊上快跑几步，学着人家的样子，突然停住，猛的一滑，谁知身体没有滑出，双脚却绞在一起，一下子摔在了地上，来了个“大马爬”，狼狈极了！这下可把旁边的男女生乐坏了，他们一个个笑得合不住口，我一边过去扶起他，一边问他:“天鹅不好学吧？”他拍拍身上的灰尘，傻呵呵的笑了。

这就是我班的开心果， 一个好动幽默的男生。