小学生写人作文

时间:2024-10-08 21:21:25
【实用】小学生写人作文汇总七篇

【实用】小学生写人作文汇总七篇

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学生写人作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生写人作文 篇1

她工作勤奋,经常教我们做人之道。她,就是我们班的班主任——吴老师!也就我们班的一位好老师。

她经常把我们比喻成祖国的花朵,鼓励我们好好学习,天天向上,今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有责怪他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不责怪你们,你们好好找找考不好的原因,希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学,他也激励他们说:“你们不能骄傲,要谦虚一点,找找哪里错了,改正过来,我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。

有一次,我没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的批评了我,我伤心地哭出了声,可吴老师全然不顾,继续批评我。当时,我非常恨她,可后来才明白,吴老师可是为了我好呀!

在下课的时候,她又没有了老师的严厉,开开心心,高高兴兴地和我们一块儿玩耍,笑得竟像个小孩儿一样,把我们逗得哈哈大笑。

她告诉我们,说要我们做到松弛有度,该学习的时候学习,该玩的时候就玩。她就是我们班一位好老师。

小学生写人作文 篇2

“铃!铃!”闹钟精神百倍的喊叫声中,又是一天的开始,从床上下来,睡眼惺忪的我隐隐约约听到煮饭声,但确确实实的闻到饭菜香。

吃着妈妈煮的山珍海味,吃完饭后,我看着妈妈在洗碗的背影,脑海里浮现——“妈妈!您辛苦了!”在到学校上课的路上,我看着从不喊累的妈妈,屏气凝神的开着车。到了学校,我从车子里走下来,慢慢地走向教室。到了教室,跟我走去教室的同学突然问我一句:“谁最疼爱你?”我想了一下,回答他:“我想应该是妈妈吧!”因为她每天日上三竿时,叫我起床,还随时耳提面命、唠唠叨叨的,无时无刻关心我,而且无怨无悔的付出,如此真挚而不求回报,在在说明她有多么的疼我!

但在家里,妈妈常用“狮吼功”逼我写自修、逼我去上英语班、逼我去上数学课……妈妈的谆谆教诲、耳提面命,都是因为对我求好心切、“恨铁不成钢”啊!当要考试时,每个人都战战兢兢的,只有我的心是风平浪静的,因为有母亲大人平时的“威逼利诱”,考不好,赏我“竹笋吵肉丝”;考得好,请我吃我爱吃的牛排,所以,考试时我从来不必临时抱佛脚,而是“老神在在”。当老师要公布成绩时,老师突然冒出一句说:“张思哲,你的成绩什么时候突飞猛冲了,你的成绩进步很多喔!”这时我觉得好有成就感。放学后,我以火车的速度飞奔跑去找妈妈,跟她报告这件好消息,当我跟妈妈说完后,妈妈拍拍我的肩膀,摸摸我的头说:“做得好,继续保持下去。”

所以,妈妈是最疼爱我的人,我受了委屈妈妈会安慰我,生病时照顾我,懒散时督促我,成功时给我鼓励和掌声。妈妈就如同雪中送炭也如同那温暖的太阳,照亮我的天空,使我快乐又安全的成长!妈妈!谢谢您的疼爱,使我永远如沐春风,我知道您的辛苦,更知道,我是多么的幸福!

小学生写人作文 篇3

我是个遇事慌张的人,令我着急的事自然不少。

有一次,妈妈急着去外地开会,把接送我放学的大任交到了一个阿姨身上。

于是放学铃声响起时,我便理好包,正想出教室时,朱老师那掷地有声的脚步声响了起来梆,梆,梆。朱老师走进了教室,把一叠厚重的教案啪的甩在讲台上,用一种威严的目光将我们按回了课桌,令我们蠢蠢欲动的,焦灼着想回家的心重新安定了下来,轻声在讲台上缓慢的讲着。

我有些慌,阿姨还在校门口心争如焚地等着我呢!若是让她等久了,没准儿会责骂我的!

尽管心中十分着急,但朱老师仍是在讲台上,一字一句的,一题一题详细地讲着。但尽管朱老师讲地多生动、多动听,我也是听不下去啊!有人还在等着我呢!

无奈,耐心地听朱老师讲了一会儿,但思绪总是被有阿姨等着我这件事所拉扯去。见朱老师越讲越多,大有滔滔不绝之势。心中不免顿生着急:手脚不知往哪儿放,心争如焚的变换着坐姿,把单肩包背上又放下,背上又放下,来来回回不下十次,不得停歇。数次想把手举起来,想告诉老师我有争事!手刚举抬动又不敢了,只好悻悻的放下,生怕惹老师不高兴。

这种左右为难,心如炭烤般感觉,真是太煎熬了。

好不容易熬到讲完课,朱老师布置好了作业,吐出最后一个音调。我便一把抓起单肩包,往门外冲去,把路队长回来!排队!的呼喊声抛之脑后,一股脑冲出校门,在为数不多的家长中的到了阿姨,向她跑去。哪怕是提早一秒,也好让她减少一秒的焦急等待。

阿姨没说什么,更没责怪。只是从她如释重负的神情上不难查觉,她等的时间太长了。

事后,我就感到,我当时真是太急了,连水壶都忘了带回。

小学生写人作文 篇4

小的时候,我是一个善于“模仿”的小学生。

一年级的时候,我看到一位高年级的哥哥在篮球架上又翻又吊的很好玩。于是,每当下课时,我躲过保安叔叔的`注意,爬上篮球架有时像小猴子一样吊在上面,有时像一只树袋熊一样。假如有老师来,我就立刻松手跳下来,假装在篮球架下休息,若无其事地东张西望,每次都有惊无险。

现在,我渐渐地长大了,不会再干那些无聊的事了

类是这样的事情,你小时候也一定干过吗?

嘻嘻!人人都有善于“模仿”的阶段。再见了,小时候的我。

小学生写人作文 篇5

我的母亲长着一双黑黑的,水汪汪的小眼睛。鼻梁向上高高翘起,身材不高,红润的脸蛋上经常露出甜蜜的微笑。

母亲经常教我做作业。记得最近一次,我被练习本上的一道数学题难住,母亲就过来教我,她面带微笑,先让我说说自己的想法,如果说错了,就提示我一点,然后再想想,但我还是不会,母亲就叫我找关键词,然后一步一步的教我做出来。以前,母亲她教我做题时,耐心有点差,不过,她也经常忍着,但是,那次她没有发火。

母亲很有责任感。每次上级给他发材料,让她修改,或者让她来写,她都尽力做,填表格也不列外,每次都用心来填,上个星期母亲就连夜写完了三个材料,一直写到凌晨两点多。

母亲还很勤劳。几乎每个星期日,她都在忙着洗衣服、裤子和鞋子。她还经常拖地、擦窗户。描写我的母亲作文350字

母亲还是我的启蒙老师。她在我上幼儿园之前就教我认字、算数。所以我才能有今天的好成绩。

我你母亲,感谢你为我做的一切。

小学生写人作文 篇6

在我的记忆中,有一个永远抹不去的影子,那就是我们的语文老师——任老师。

任老师秀丽端庄,一头美丽的黑发,一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙衬托出洁白的脸庞,嘴角微微上翘,好像在微笑,洋溢着无限的喜悦。

任老师很有责任心。

记得有一次开展班队活动。任老师忙前忙后,像勤劳的蜜蜂。一会儿问问这个同学台词有没有背熟,一会儿看看那个同学动作有没有到位。这边的主词稿还没有,她就加班加点地赶做。那边的动作还不到位,她就一遍又一遍不知疲倦地做着示范。一个班队活动足足准备了一个星期。开始前,任老师还不放心地排练了一遍。正是因为任老师这样的认真负责,使这次班队活动开展的十分顺利,圆满结束 。

在灯光下,老师还在紧张地工作。打开备课本,不停地写着什么,仿佛只有天上的星星,才知道她还在默默地工作。为了我们,老师愿作铺路的石子,架桥的螺丝。

小学生写人作文 篇7

我有一个妹妹叫菲菲,她才四岁,长得瘦瘦的,灵气十足。她的鼻梁不高,长着一张樱桃般的小嘴。别看她人小,可她的心眼可不少啊!

一次我正在看电视,她跑到我跟前,把我手中的遥控器抢走了,害得我满院子地追。结果一块大石头把我拌了一跤,我疼得哇哇大叫。而她却站在一旁,冲着我哈哈大笑。

还有一次,我把筷子一双一双地放在桌上,做好开饭前的准备。可是,到了开饭的时候,筷子一双也不见了。一家人坐在桌子前面没办法吃饭。我很是尴尬,心想:怎么会这样呢?我刚才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的时候,菲菲却在一旁幸灾乐祸。就是她,一定是她干的好事我对自己说。于是我便吓唬她说,要把她送入公安局去。这一招还很灵验,吓得她躲进了自己的小床底下。

今年大年三十,一家人都很高兴。菲菲看见爸爸在喝酒,她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯,躲在角落里学着爸爸的样子,偷偷地喝起酒来,才喝了一口就被辣得又伸舌头,又掉眼泪。那样子真是让人好气又好笑。

所以大家就给菲菲起了个外号叫捣蛋鬼!

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