我的小学生活作文

时间:2024-07-26 09:13:20
我的小学生活作文【推荐】

我的小学生活作文【推荐】

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的小学生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的小学生活作文1

升入初中,我竟有些被快速的学习生活吓到了。我不禁有些怀念我的小学生活,当我翻看我的毕业照,打开尘封的记忆,时光仿佛开始倒流,它把我带到了我的小学,那个无忧无虑,充满欢乐,充满天真的小学。

一年级的时候,我们还是孩子,妈妈把我们的手递给老师,老师接过我们的手的那一刻起,我们就有了一个新的身份——小学生,而老师自然也就成了如同家长一般的身份,无微不至的照顾我们,关心我们。

三年级的时候,我们又有了一个新的身份——少先队员,我们的老师亲手帮我们系好红领巾,整理好衣服,语重心长的对我说:“孩子,从今天起你就是一名少先队员了,你要负起你的责任,知道了吗?”我答应了,当时我并不知道我要负起什么责任,更不知道如何负起自己的责任。

六年级的时候,我们面临着小升初的考研,学习压力异常的大,学习任务十分的繁重,我们在学习的同时,又何尝不知道我们每过完一天,在学校的时间就少一天,考完式之后,老师含着泪花说:“同学们,明天就进入你们最开心的一个假期了,你们开心吗?”没有人回答,我们比任何一个人都清楚这一次,真的可能就是永别了。

我回过神来,放下了我手中的相片,擦了擦脸,把湿润的纸巾放在一旁,看了看天空,和我刚入学的那一天一样,可是,和那一天,真的一样吗?

这就是我的小学生活,那个无忧无虑的小学生活。

我的小学生活作文2

在我们的在记忆之中,最难忘的是小学的生活,在这六年里,我经历太多太多,从学校到班级,从同学到朋友,我们都难以忘怀,我的小学生活。

校园里的紫藤树

每当紫藤树盛开时,勤劳的小蜜蜂就会成群接队的来到紫藤树采蜜,可是就是发生了这样的事——有一次,我们正在朗读刚刚学过的课文,这时一位不速之客光临了我们的教室。

一位女生尖叫着“啊呀,蜜蜂!”教室里开始了人蜂大战,这时几个男孩子拿着扫把的,书本的,开始和、追赶起蜜蜂。这只可怜的蜜蜂只能在天空中盘旋,每当经过一处,都会引起不小的骚动,这时一位同学眼明手快用书一拍,这只蜜蜂也就被我们“终结了”大家都松了口气。

保护蛋宝宝

在一次语文课上,老师出了一个十分奇怪的作业“保护蛋宝宝”,同学们交头接耳,议论纷纷,总之都是一个问题,这是什么意思呢?老师给我们揭示了答案,准备两个鸡蛋,用各种方法保护自己的蛋宝宝不会损坏,并且一定带在自己的身边,我开始期盼起来了。

第二天早晨同学们都带来了各自的鸡蛋,用了各种新奇古怪的方法,我也来介绍我的鸡蛋的保护方法,我用了海绵把鸡蛋包裹在里面,然后把它放在不易变形的硬纸板里,我的鸡蛋安然无恙,可看看别人的鸡蛋,有的被挤破的,在这一个早晨接二连三的传来辟里的声音,两天后老师来检查我们的鸡蛋,两个鸡蛋都保护的很好的人寥寥无几。

原来老师是想让我们了解父母把我们养大成人真的很不容易,所以让我们也尝了一把父母的滋味,让我们知道当父母的辛苦,我们会更加的关爱父母。

在这六年里我们生活在二班这个大家庭里,我不会忘记这快乐的时光。

我的小学生活作文3

什么是快乐?为什么要快乐?

对!我向来就没有什么快乐,也不知道什么是快乐,我只知道孤独、失败、恐惧和屈辱,可他来到我的生活却让鄙人对快乐感触颇深。 初次与他见面,却像是似曾相识一般,他是不好说话的,我知道此事后,便试图与他相处,可能我这个人比较厚脸皮罢了,最终还是软磨硬泡的做了朋友。 在每个寥若晨星之时,我们通常在一起做功课,望那照样的灿烂的光辉似道道金线照射过来,他便会走过来,拍着我的肩膀说道:壮哉我中国少年,与天不老,壮哉你我二人,与国无疆! 我与他常常并列站在一起走时,别人总是在背后嘲笑我们,可只有我们自己暗下决心,定要大鹏展翅,一飞冲天。

考试成绩下来了,总而言之,他金榜题名,我名落孙山了。 看你这我只能望其项背的人,那昔日里的美好相处荡然,北国的鹅毛大雪也不会的是这么阴寒罢。 本因为他回来安慰我,其实我错了,他上前一步,对我说:你有没有想过是什么原因让你考不好的。我顿时无言以对。 我啜泣了一整夜。 我与他割袍断义了,从此天涯各一方。 从此往后,我更加努力了,就是为了有朝一日要超过他,找出原本应属于我的东西。 第二次考试结束了,我得到了自己的东西,但那股虚荣心与优越感一样变一瞬即逝了 正当我迷惘之时,我看见了他,看着他嫌我面带微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。

我很开心有这样一位朋友,可以在我困难时为我指点迷津,而不怕得罪人的前提下,正所谓忠言逆耳有一知己,此生无憾。 后来读到一篇文章,中间有一段话是在现实中追求而快乐,是在强度的大小。 不知怎么的,让我想起他一个瘦小的身影在寒风中伫立、凝望。

我的小学生活作文4

只要拥有乐观的态度,生活就是快乐的。 ——题记

当东方的鱼肚白还未退去时,当外面还是一片寂静的世界时,一声叮铃铃的'闹钟声打破宁静的早晨,我们也迎来了新的一天。上学路上,刺骨的寒冷潜伏在我们的周围,让我们不由地加快去学校的脚步。

一天之计在于晨,教室里传来了一阵阵的读书声,以及讲台上老师那满意的笑容。有人说,现在学生时代除了学习、睡觉、吃饭,还有什么?的确,我们除了这三样的确没有什么了,但是这却会给我们未来的生活打好基础。而且我们现在的生活不也是形形色色,丰富多彩吗?快乐是幸福的种子,心存快乐的人,总能品尝出生活中的味道,那种甜甜的滋味使我们忘却了学习生活中的枯燥,无聊。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。跟随着老师周游在古代的岁月里,让自己的思绪在尘世中随波逐流,学习诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已,体会史家之绝唱,无韵之离骚中的奥妙,称赞毛泽东的的丰功伟绩,讴歌那涓流不停的千年文化。当我们费经周折,终于解出一道数学难题时,你是否体会到其中的快乐?

当我们认真做作业,作业全对时,你是否体会到其中的快乐?所以,当我们在努力学习,打败一个又一个的困难时,距离成功,我们又近了一步。学习英语,我了解到地球另一面人们的文化传统;学习历史,我了解到中华民族过去的光荣与耻辱;朋友们,当你突然发现自己语言优美动听,思维敏锐谨慎,不再是以前那个说起话来驴唇不对马嘴,做事丢三落四的孩子,你不为自己的进步快乐吗?生活因有了快乐,而显得那么自然,那么美好!请快些捕捉幸福,快乐的身影吧,作为我们开拓人生的护卫军。

我的小学生活作文5

我所在的小学名叫渭南小学,有四、五年的建校历史。每天早晨,同学们迎着朝阳如潮水般涌进校园,学校门前的两棵梧桐树也都会向我们招手致 ……此处隐藏3199个字……必须书写整齐,正确率高。”我的英语老师和蔼可亲,带给我们更多学习英语的乐趣。科学老师带领我们做许多小实验,让我们体验奇妙的科学世界。我一天的校园生活,充实而紧张。

下课时,我们班的课间活动更是丰富多彩。有的跳绳,有的下象棋,还有的讲故事。说起跳绳,同学们一个赛一个,在学校跳绳比赛中,我们班取得了优异的成绩。象棋爱好者们也在互相切磋,旁边围观的同学都紧张的手心直冒汗。和同学们在一起,我的校园生活快乐无比。

春姑娘来了,校园里一片生机勃勃,柳树的树叶露出小脑袋,打量着四周。小草也换上了绿衣裳,你追我赶的长个子。夏天,细雨绵绵,那一颗颗小雨滴落在树上,发出沙沙的声音,像是在给同学们唱歌。秋天到了,金黄的银杏树叶像翩翩起舞的蝴蝶飘落下来,给校园铺上了一层厚厚的地毯。冬天,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,校园里充满了欢声笑语。

我已经上四年级了,快要小学毕业了。我的小学生活像一列火车快速前进,我要珍惜这快乐的时光,给我的小学生活画上圆满的句号。

我的小学生活作文12

吃着酸酸甜甜的猫哆粒,无意间腰到了袋于上的图浆—一枝玫瑰,那改瑰色调即有深又有浅,狗丽多姿看得很是戊盛,使我不经在脑海里突然闪过一件事。

三年级的一个春天,我和李佳瑜在操场上散步,激烈地讨论着毕业后要干嘛。毕竟没有作业,可以尽情地要。他说:“要不我们去一片荒岛吧,在那里呆个十天吧,如果不是大危险,就再要几天吧。”

“可是如果有野兽或是我们没吃的了怎么办啊?”我疑惑不解。她说:我们可以用武器啊,到时候你拿弓箭射它们,我来搭建临时躲蔽区,至少食物嘛,就尝呗,尝到没奉的就行。”我急了“要是躲蔽区还没搭完,箭云经用完了,怎么办啊?”她从客镇定地说:“不可能,请百分之百相信我。”“那·……”我语还没说它,她就制止了,礴在草丛的旁边,用手指着一片草地说:“看!”

我不明白,问她是什么,她用捡起一根一根树枝,满脸期待地看着我说:“我们把它

种了吧。”我愣了一下,随即又点了点头,她很是高兴立马用手来色出一个小坑,将树枝一根一根地插进,她插地格外用心,每一树枝应该插在哪个地方,就得东看看看看,直到近华满意为上。

可是到了后面,问题就来了,怎么给树枝浇水呢?我突然看见自的手里有一包馍丁,于

是灵感大发,连忙和李佳瑜一起狼吞虎咽地将馍了吃完后,马上跑去卫生间,把盒子洗干净,接满回来,李佳瑜已将土坑刨好,树枝也插好,用土把空隙处填满,又压了压确认无误后,再顺时针地围绕着树干,小心翼翼地将水倒出,每一处的水都很平均。接着,我们又费了千辛万苦在草丛地毯式搜索出5块石头,将树的周围围了一圈,这样就大功告成。最后李佳瑜抽出一根绳子绑在上面,代表着我们两个,便走了。

3年过去了,它还在吗?

我的小学生活作文13

不得不承认,我自一年级入学起,便打赶了毕业的算盘。

有段时间,日日都在盼。盼着赶紧升上中学,盼着可以当上小学生的学长学姐,盼着学在别人眼里看不懂的知识……这样的日子,我盼了太久,久到连我自己都数不清有多少天了。甚至到了五年级,我依旧在盼着。直到现在,到了六年级了,这样的期盼,却莫名其妙的不见了,我甚至对此有些许担心。担心上中学学不好,担心考不上好的班,担心和班上的同学不和睦,担心在寝室睡不习惯。然而我最担心的,却是离开这个我小学前五年日日夜夜盼着离开的校园,和老师说再见,与同学分道扬礁。

莫名其妙的,对这个地方有了感情。那棵树,有一次上面的蚂蚁吓着了我;那块石头,有一次我在上面坐着被老师提醒;那跟单双杠,多次因为不经意间的触碰而受到静电的惩罚;那张床,我曾和同学在上面偷偷吃过零食;那个课桌,好像总是没法把我的东西放完;那间教室,承载着我们班所有人的回忆……

我一回忆起过去的六年,却发现我可以想到的事情寥寥无几,我都不知道这六年我是怎么过来的,就好像什么都没有发生,似一场梦,六年了,才将我叫醒。可看到那些东西,却又是满满的回忆与不舍。班里一张张笑脸,在我眼里好像从没有变过,可翻看那些初认识时的照片,却全是陌生人。假如20年后再次相见,是对20年后的他们陌生,还是对20年前的我们陌生?

在小学六年的生活,说起来很苦,尝起来很甜。

我的小学生活作文14

忘不掉小时候,离家最近的那所小学。是因为许多事情,都是从学习时发生的,喜怒哀乐。那里本该不是回忆,却已成了我的回忆。回忆在小学时的开始。

我在里面学知识,看著名的小说,开始学习,开始学习文学作品,甚至有时写一写带着古韵的小诗句。写下生活趣事,写了几篇,我便放下,不在去写了。小学的生活如轻烟被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

每次写,评语时,是有师承的。没有别人的排斥,我便自己“大闹天宫”。一件小事,一次经历,一次成功就成了我的灵感,让我开始写了又撕,撕了又写。当然是没有人要我的作品,又有谁会要一个没有写作基础的文章呢?写来写去,都是写给自己看的。好在我读了“四大名著”,背育一些大作家的“名篇”,这样写一些事就不愁没词,不愁不会用词。我还记得那次听课所写的“十八岁那一年”的文章,被刊登在“司宙报”上,并在班级里发到学校,十分得意。

后来我便学起了散文。议论文,当然,是让正式的老师教的,但是这时我却在学校里学习数学,确实没有别人来和我讨论的。作用的还不是专业的数学习题,而是那一连就是几本的《疯狂科学》。我渐渐在那里寻找乐趣,因为这里有我喜欢的散文类的数学也有论文的。

后来到了数学班,专心学数学。学校的数学,我却什么也不懂,便闲来无事写了关于数学的书。

自己写书,自己评价,自己写简介。我无法想象我会变成什么样,也不想去回忆那些自己的散文,却成了我的噩梦,不再是那种自己的散文,受到更多的更新。

我的小学生活作文15

我走在一望无际的沙滩上,耳朵模模糊糊听到海浪的哭泣声。而海的眼泪也随着风,洒在我身上。看到岌岌可危的海岸线,我也立下一个决计——召唤家人与朋友来解救这一片沙滩。

咱们全家都是乐活族,透过净滩活动,来表达对地球的关爱。除此之外,为了呼应节能省碳,咱们也尽量选用当地的食材。比如以晚餐的猪肉来讲,咱们宁可选用饲养的高兴猪,也不要选用空运来的进口猪。由于后者不但不新鲜,而且需求消耗无谓的动力。当一盘甘旨的本乡东坡肉上桌时,那扑鼻而来的香味, 一点也不逊于国外来的进口货。

乐活日子不只强调外在,更强调心灵的生长和品质。因而咱们的日子不再匆匆忙忙,而是要过得清闲。以咱们家来说,每天晚餐时,咱们会把电视关掉,打开音响,放出美丽的音乐。一边缓慢吃着晚餐,一边讲着一天下来的心思。这时我才发现,日子其实能够那么高枕无忧。

曾经的人,做任何事,只需求快速,可是近年来,人们厌恶了繁忙的日子步骤,于是主张用更俭朴、更环保、更清闲的方法,才干活出高兴。咱们现已做到了,那你做了吗?每个人都希望日子得高枕无忧,轻松安闲。首要,每个人要净化自己心里的心灵,也唯有自己从心里深处来做到精约,做到环保,才干够真实高兴安闲的过日子。

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